Activité 1 : Tension et représentation des forces
Introduction
Dans la vie quotidienne, de nombreux objets sont attachés par des fils ou des cordes : un pendule, un seau tiré par une corde, un ascenseur…
Dans ces situations, le fil exerce une force appelée tension.
Grâce à une animation interactive, nous allons observer la direction de cette force, comprendre son sens, et voir comment elle dépend de la masse de l’objet.
Nous apprendrons aussi à représenter cette force par un vecteur
Instruction pour visionner la vidéo : Tension du fil
Objectif de l’activité
Observer et comprendre les forces qui s’exercent sur une boule de pendule, notamment la tension du fil.
Étapes à suivre
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Regarder attentivement la vidéo du pendule.
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Identifier les forces visibles :
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le poids de la boule
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la tension exercée par le fil
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Observer la direction et le sens de la tension :
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Dirigée le long du fil
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Orientée vers le point d’attache
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Observer comment la tension varie lorsque la boule se déplace :
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Plus la boule est basse → tension plus grande
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Plus la boule est proche de l’extrémité → tension plus petite
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Compléter les schémas de forces proposés dans le cahier :
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Dessiner les vecteurs correspondant au poids et à la tension
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Indiquer la direction, le sens et le point d’application
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Répondre aux questions Moodle :
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QCM, Vrai/Faux, Apparier, Texte à trous
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Analysez les effets de la tension sur le mouvement du pendule
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Conseils pour bien observer
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Mettre la vidéo en plein écran.
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Mettre sur pause pour dessiner les vecteurs.
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Repasser la vidéo plusieurs fois pour voir comment la tension change selon la position de la boule.
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Comparer les forces visibles avec la représentation vectorielle.